Identidade
O Colégio CCG na Maia é um estabelecimento de educação e ensino particular, que iniciou a sua atividade a 1 de setembro de 2008, sob a designação Colégio Central de Gueifães. Após ampliação das suas instalações em 2014, o colégio assumiu a sua identidade enquanto escola especializada na faixa etária 0-12, formando, educando e ensinando crianças desde o nascimento até à entrada na adolescência. A partir dessa data, a oferta educativa que abarcava as valências da creche, pré-escolar e 1.º ciclo passou a disponibilizar também o 2.º ciclo do ensino básico. Considerando que no ano anterior, no âmbito da reforma administrativa nacional, a freguesia de Gueifães tinha sido extinta, a instituição decidiu assumir oficialmente o nome que comumente era utilizado pela comunidade educativa – Colégio CCG.
O Colégio CCG assume-se, pela sua dimensão e pelo projeto que se propõe levar a cabo, como um espaço que pretende conciliar, no seu sentido mais restrito, uma educação e ensino fortemente personalizados e exigentes com uma formação sólida e multifacetada, no seu sentido mais amplo. Dotado de autonomia pedagógica, o colégio assume a tarefa de conciliar na prática diária um trabalho rigoroso e exigente com uma relação de grande proximidade e afeto com as crianças para que o Saber e o Saber Fazer possam andar a par com o Ser, num clima propício à aprendizagem e ao desenvolvimento pessoal e social.
Procurando preparar as crianças para os grandes desafios do Amanhã, o CCG pretende promover uma formação abrangente, assente em quatro grandes pilares: matemático-literário, tecnológico, físico-motor e artístico. Neste âmbito, em 2019, o lançamento do Projeto BYTE – Build Your Technological Element passa a assumir-se como a base de todo o trabalho desenvolvido no colégio, na medida em que se trata de um projeto orientado para o Futuro, com uma oferta letiva que toca diferentes áreas do saber, assente em recursos tecnológicos da última geração e num paradigma de uma escola diferente, que pretende ser mais apelativa, mais desafiadora e mais acolhedora. Todavia, numa sociedade que tende a ser cada vez mais tecnológica, são os valores humanos que lhe podem dar sustentabilidade e trazer o equilíbrio tão necessário entre os avanços tecnológicos e o seu uso em prol do bem-estar dos seres humanos. Características como inteligência emocional, espírito crítico, capacidade de trabalhar em equipa e plasticidade intelectual serão pré-requisitos para os cidadãos do Amanhã e o CCG pretende ser um espaço que promove condições para que o seu desenvolvimento aconteça logo desde o nascimento.
Conscientes de que cada indivíduo é cada vez mais um cidadão do mundo, as competências adquiridas são complementadas com a aprendizagem da língua inglesa a partir dos 3 anos de idade. A carga horária desta disciplina é reforçada gradualmente ao longo do percurso escolar das crianças, assim como a sua vertente oral, através da introdução de aulas de conversação no 1.º ciclo, que se consolidam no ciclo seguinte, com a presença simultânea de um segundo professor de inglês nativo. Em regime de complementaridade, o alemão surge igualmente como língua opcional.
Neste contexto, os recursos humanos são determinantes para o sucesso das medidas que se desejam implementar, pelo que a equipa do Colégio CCG é constituída por profissionais cientifica e pedagogicamente bem preparados, dotados de uma formação sólida atualizada, com qualidades humanas que lhes permitam ser uma mais valia nas relações de guarda, ensino e formação que estabelecem com as crianças. De modo indissociável, a relação de que se estabelece com a família, que é chamada a ser um elemento ativo e participativo, potencia os resultados obtidos, num clima de complementaridade, respeito e confiança. O colégio dinamiza uma panóplia de ações para que os pais tenham a possibilidade de acompanhar de forma próxima a vida dos filhos, as aprendizagens realizadas e comunicar de forma aberta com os agentes educativos que os acompanham.
Ambicionamos marcar a diferença através da nossa paixão e porque as nossas expetativas em relação a nós próprios e às nossas crianças e alunos são sempre elevadas, não iremos esmorecer perante dificuldades e canseiras, mantendo-nos sempre fiéis aos nossos ideais. Cada criança será sempre tratada como um indivíduo com direitos e deveres próprios da sua idade, num local onde jamais será anónima. Acreditamos que seremos capazes de dar um contributo determinante na formação de pessoas competentes, ativas e curiosas, proporcionando desde cedo contextos que desenvolvam todo o seu potencial, para que venham a ser adultos mais realizados e mais felizes!
A Direção do Colégio CCG