Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos)
Assumindo o CCG a sua vocação de escola básica para a construção de saberes e apropriação de ferramentas estruturantes para um percurso educativo que se deseja promissor, o ensino básico é constituído neste colégio por 6 anos. Tradicionalmente a este período correspondem o 1.º e o 2.º ciclos mas no CCG estes dois ciclos são pensados como um todo interligado que progressivamente irá dotar os alunos de competências científicas, pedagógicas e interpessoais que lhe permitirão entrar na adolescência de uma forma segura, tranquila e feliz.
O ingresso no ensino básico representa para qualquer criança o assumir de um novo papel na sua vida – o de aluno, tarefa que irá assumir com crescente autonomia, à medida que as suas capacidades se ampliam e diversificam. Mantendo-se fiel aos valores que norteiam o funcionamento da instituição, o CCG opta nos primeiros anos de vida escolar por proporcionar aos seus alunos um ambiente de exigência mas simultaneamente de afetos e proximidade.
O contexto educativo que se vive no CCG operacionaliza-se de um modo sistémico, recorrendo à intervenção de uma equipa de técnicos de ação educativa atenta e disponível, alicerçada num regime de monodocência, no 1.º ciclo, que tem no professor titular a figura central desta nova etapa e, no 2.º ciclo, na diretora de turma, que numa escola desta dimensão, assume funções do tipo tutorial. Em paralelo, o aluno convive com uma equipa de docentes que ministra áreas especializadas, tais como a tecnológica, físico-motora, artística e língua estrangeira, vivenciando um conjunto de experiências pedagógicas enriquecedoras que irão sedimentar a formação de base sólida que o CCG deseja proporcionar a todos os seus alunos.
Acompanhando e respeitando as Aprendizagens Essenciais previstas para cada nível de ensino bem como o perfil do aluno definido pelo M.E.C., este vai sendo sujeito, ao longos dos seis anos que perfazem o seu percurso no CCG, a situações de aprendizagem diversificadas e significativas, num ambiente que se pretende que seja dinâmico, construtivo e desafiante, possibilitando a cada um solidificar conhecimentos e descobrir áreas potenciais na sua vida.
O CCG disponibiliza ainda um conjunto de disciplinas de oferta complementar com um programa próprio construído pelo colégio que articula, nos diferentes anos do ensino básico, conhecimentos e competências, de modo a atingir um todo coerente, numa ótica de formação estrutural. Neste âmbito, o Projeto BYTE concretiza-se de forma plena no ensino básico, mobilizando conteúdos, estratégias, metodologias de abordagem dos vários conteúdos e recursos tecnológicos que permitem ao aluno ser construtor dos seus saberes numa interação consigo, com os outros e com o mundo em geral. Em paralelo, o uso de tablets na sala de aula, manuais interativos e recurso a conteúdos digitais preparam uma autonomia crescente e trazem consigo o desejo de abraçar uma nova etapa que representa indelevelmente o término da infância dos alunos no Colégio CCG.
Ofertas Formativas do CCG para o 1.º Ciclo do Ensino Básico
Ofertas Formativas do CCG para o 2.º Ciclo do Ensino Básico